亞洲大學半導體產學育才 接軌美國9州11大學

  • 2026-09-07
  • 彭昱銘
ASIA UNIVERSITY · SEMICONDUCTOR TALENT DEVELOPMENT

亞洲大學半導體產學育才 接軌美國9州11大學

從矽品產線到校內實作平台 台美高教尋求共同育才

全球半導體競爭從技術、產能延伸至人才培育!來自美國9州、11所大學的高教主管與學者,4日隨「台美半導體教育聯盟」訪問亞洲大學,並走進全球半導體封測龍頭矽品精密,以及亞大半導體封裝類產線、量測與製程實驗室,了解台灣如何結合大學與產業資源培育半導體人才,並洽談師資、研究、學生交換及企業實習等合作。

訪團由美國州立大學與學院協會(American Association of State Colleges and Universities, AASCU)組成。AASCU學術創新與轉型副主席泰瑞莎.布朗(Teresa Brown)表示,一週來走訪台灣多所大學及產業夥伴,走進亞大,看到台美高教有許多合作可能。面對全球半導體人才需求,現在比以往更需要「合作,而不是競爭」;半導體產業已展現跨域協作的典範,高等教育也應建立相同的夥伴關係。

美國《晶片與科學法案》帶動晶圓廠與研發投資回流,但「廠房蓋起來,人才未必到位」。美國半導體產業協會估計,2030年前美國半導體業將增加約11.5萬個職缺,其中約6.7萬個可能無法補足。美國半導體發展的下一個瓶頸,是能否及時培養足夠人才。

布朗在亞大指出,台灣的大學與產業緊密連結,令人印象深刻。亞大鄰近科學園區與產業聚落,有利於推動產學合作,也讓學生透過實習累積經驗。美國大學可借鏡台灣模式,增加與企業協力育才及提供有薪實習的機會;台灣的大學具備先進教學與實驗設施,也可吸引美國學生來台研習。

亞大與矽品長期合作培育半導體人才,雙方在校內建置全台高教體系首座半導體封裝類產線實作平台,並開設「矽品專班:IC封裝測試設備實務訓練」,讓學生從校內實作銜接產業需求,強化學生實務與就業競爭力。此次訪團同時走訪矽品及亞大,從企業產線到校園教學環境,實地見證台灣半導體產學協力的育才模式。

亞大校長蔡進發表示,亞大希望讓國際夥伴看到的不只有半導體,還有藝術與人文。學校持續投入AI、半導體及跨領域人才培育,並與中國醫藥大學組成中亞聯合大學系統,串聯醫療與研究資源。校內有安藤忠雄設計的亞洲現代美術館,中國醫藥大學也即將迎來由Frank Gehry設計的美術館,希望在科技、醫療、產業與人文藝術交會的環境中育才。

AASCU體系涵蓋全美逾500所區域型公立大學、學院及大學系統。雙方這次討論短期研修、學期交換、企業實習、師資交流及研究合作。蔡進發校長說,亞大持續串聯矽品等半導體產業夥伴與美國大學資源,讓台美半導體教育從參訪交流走向實質共同育才。

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圖1|AASCU訪團與亞大校長蔡進發(中)合影,為台美半導體教育合作開啟新契機。
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圖2|AASCU訪團造訪亞大,並與亞大團隊合影留念。
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圖3|AASCU訪團造訪亞大,蔡進發校長特別致贈紀念晶圓予AASCU副主席Teresa Brown等訪團成員。
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圖4|美國高教訪團造訪亞大,走進全台高教體系首座半導體封裝類產線實作平台,專注聆聽製程技術與教學設備解說。
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圖5|AASCU訪團與亞大團隊於哈佛講堂座談,蔡進發校長親自主持接待。